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NOMBRE DEL DOCENTE: Roberto Fabregat t.

ASIGNATURA: TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN.

OBJETIVO GENERAL: “Al final de los temas el estudiante obtendrá una  alfabetización  digital  mediante  el  desarrollo  de competencias  genéricas  y específicas,  para  que  hagan  uso   responsable  de  las tecnologías de la información y la comunicación, que le sirvan para analizar y resolver problemas en su actividad académica y vida cotidiana”.

TEMA INTEGRADOR:                                     LA SALUD.

NÚMERO DE LA UNIDAD TEMÁTICA:      1

NOMBRE DE LA UNIDAD TEMÁTICA:      PRESENTACIÓN E INTRODUCCIÓN.

HORAS DE TEORÍA:  1                   DE PRÁCTICA:    5

Secuencia	Resultados de Aprendizaje Propuestos (RAPs) Conocimientos, habilidades, actitudes y valores.	Técnica              Instrumento	Actividad de Evaluación	Indicadores	Criterios
1	Definir los términos utilizados en las Tecnologías de la información y comunicación.	Documental          Laminas/Modelos	Describe todos los términos utilizados y sus características	Incluye todos los términos. Describe las características de ellos correctamente.	Si  -  No Si  -  No
1	Elaborar un colash o maqueta que describa la tecnología y sus aplicaciones en la información y comunicación.	De campo       Modelo / Colash	Muestra los elementos de la tecnología y sus aplicaciones en la vida cotidiana	Incluye  todos los términos. Describe las características de la Tecnología, Información y Comunicación.	Si  -  No Si  -  No
1	Clasificar la evolución de la tecnología en el tiempo así como el impacto en sus aplicaciones en la sociedad actual.	De Campo       Documento	Enlista los avances tecnológicos y el desarrollo de las computadoras y sus aplicaciones en diversas áreas de trabajo.	Incluye  todos los términos. Describe las características de la Tecnología, Información y Comunicación.	Si  -  No Si  -  No
1	Explicar la importancia y beneficios de la tecnología y su aplicación en la información y comunicación	Documental          Laminas       Modelo / Maqueta	Debate en su equipo acerca de los usos y la importancia de la tecnología y sus aplicaciones en la información y comunicación.	Incluyen el tema de la importancia del uso de la tecnología. Sabe esperar su turno, respetuoso y moderado.	Si  -  No Si  -  No

Secuencia	Resultados de Aprendizaje Propuestos (RAPs) Conocimientos, habilidades, actitudes y valores.	Técnica              Instrumento	Actividad de Evaluación	Indicadores	Criterios
2	Clasificar los programas de aplicación a partir de las necesidades del usuario	Documental          Esquema       Listas	Clasifica los programas de aplicación a partir de las necesidades del usuario.	Elabora su clasificación a partir de las necesidades del usuario.	Si  -  No
2	Describir las funciones de los componentes de una computadora y su relación entre sí.	De campo       Práctica laboratorio       Libro	Elabora un manual que muestre el funcionamiento de la computadora.	Es comprensible el manual. Demuestra el funcionamiento de la computadora.	Si  -  No Si  -  No
2	Explicar los componentes de una computadora y su relación entre sí.	Documental          Laminas       Libro	Debate en su equipo acerca de los usos y la importancia de los componentes de una computadora.	Incluyen el tema de la importancia del uso de los componentes de una computadora. Sabe esperar su turno, respetuoso y moderado.	Si  -  No Si  -  No